熱門標簽:代寫本科論文 寫作發表 工程師論文 代寫一篇論文多少錢
當前位置: 代寫一篇論文多少錢 > MBA論文 > 浙江工業大學MBA項目的教育改革探索

浙江工業大學MBA項目的教育改革探索

時間:2017-06-09 10:50作者:學位論文網
本文導讀:這是一篇關于浙江工業大學MBA項目的教育改革探索的文章,浙江工業大學地處中國民營經濟最發達和企業最具活力的浙江省,憑借多年在中小企業和創新創業方向所積累的學科優勢,設立創業MBA

  摘 要:教學實踐是MBA教育的重要環節,充分的、高質量的教學實踐也是MBA教育質量的重要保證。文章主要結合浙江工業大學MBA發展的特點,探討MBA的培養定位,基于結合區域經濟的發展思路,通過完善培養目標、進行課程改革、創新項目分類等教育改革措施積極構建MBA教育的培養模式。
  
  關鍵詞:教育改革;MBA;課程改革;項目分類
  
  近年來,隨著職業分化越來越細,職業的技術含量和專業化程度越來越高,對專門人才的需求呈現出大批量、多規格、高層次的特點。MBA教育必須要增強服務于社會經濟的發展,必須與促進人才培養和區域經濟發展實際需求有緊密聯系,因此需要進行系統性的教育改革和探索對MBA的發展。文章以浙江工業大學MBA項目的教育改革為研究,深入分析基于區域經濟的MBA教育發展。
  
  一、建立適合浙江區域經濟發展的培養目標
  
  結合對浙江區域經濟發展的研究,我們認為浙江工業大學MBA項目的辦學使命是培養具有“東方智慧、國際視野、創新思維、社會責任”的商界精英。為實現上述目標,浙江工業大學在MBA培養過程中,必須結合浙江區域經濟的特點,突出中小企業成長的需要,注重前瞻性戰略思維能力的培養,系統知識學習和實戰經驗提升相結合,課堂教學研討和企業考察剖析相結合,師生教與學互動與班級同學相互交流學習相結合,國內學習與海外訪學相結合。
  
  1. 通過浙江工業大學MBA階段在戰略管理、運營管理、營銷管理、財務管理、人力資源管理等方面的系統學習和訓練,能從戰略和全局的角度思考問題,提升自己已有的管理經驗,并能勝任不同管理崗位的領導和變革角色。
  
  2. 浙江工業大學地處中國民營經濟最發達和企業最具活力的浙江省,浙江工業大學在創業管理方向有很強的實力,設立了創業MBA項目。通過定期組織MBA學生參加各類管理競賽、創業大賽、專家講座、企業家演講、創業沙龍、參觀考察本地知名企業等活動,培養學生的創業意識,感受企業家的創業精神和創業心得,提升創新思維和創業技能。
  
  3. 浙江工業大學聘請國外知名教授、跨國公司高級管理人員以及浙江本土企業家進行演講或參與課程教學,每年提供海外參訪等方式,增強全球視野。
  
  4. 浙江工業大學MBA教育項目在教學中,采取相應的浙江區域經濟案例討論、課堂演講、企業經營決策模擬、拓展等活動,從中強調團隊合作,培養學生團隊合作意識與能力。
  
  5. 浙江工業大學MBA項目采取整合類課程的方式,提供多層次、針對性的教學內容,著力培養學生整合、鏈接知識能力、綜合剖析和解決問題的能力、陳述表達答辯溝通的能力。
  
  6. 浙江工業大學MBA鼓勵學生的終身學習,并持續為個人發展提供機會。每月舉行各種形式的活動,面向學生和校友,通報各種信息,開展聯誼活動,與校之間進行產學研的合作,與校友共同促進項目的發展。
  
  7. 浙江工業大學MBA培養過程強調對學員社會責任的教育,專門開設了企業倫理和社會責任課程,并要求在有關課程中加強社會責任意識的教育。
  
  二、進行系統的課程改革
  
  為了更好地適應培養目標,MBA項目進行了課程改革,通過對這些管理課程的系統學習和訓練,MBA學生能將不同課程所學的知識進行整合,結合區域經濟特色從戰略和全局的角度思考問題,將自己已有的管理經驗和所學的知識相結合,分析和解決各種不同的管理問題。
  
  1. MBA學位課課程主要是培養學生科學的思維方法,系統地學習MBA應掌握的工商管理基本管理理論和方法。
  
  2. MBA公共選修課強調拓寬MBA學生各方面的知識、能力和管理技巧,尤其是充分融合東方管理智慧和創新思維的培養。
  
  3. MBA方向選修課模塊強調各研究方向的深度教學,增強MBA學生在專業領域的實踐能力。每個方向模塊由5-6門課程組成,強調實務、微觀、深入的研究,各課程之間又形成一個有機的整體。
  
  4. 必修環節強調培養學生的團隊意識和個人能力極限的突破,感受企業家的管理心得和創業精神,參與對管理實踐的調研并提出解決辦法,做好學位論文的選題。
  
  5. 學位論文要求MBA學生運用所學的知識,解決管理實踐問題。畢業論文是一次綜合的專題研究,一般要求寫學生所在單位的管理與經營問題,論文形式多樣,以解決問題為導向,可以是企業發展研究報告、企業診斷研究報告、市場預測研究報告、案例與分析報告、投資研究報告等。通過畢業論文的專題式研究,提高學員對所學知識的深度認識,整合知識,鏈接管理方法,從而加深對問題的理解和提升解決實際問題的能力。
  
  6. 每門課程落實體現使命的教學內容,MBA課程組不定期討論課程大綱,分析教學過程中存在的問題,不斷更新教學內容,探討新的教學方法。
  

相關文章
網站地圖 | 網站介紹 | 聯系我們 | 服務承諾| 服務報價| 論文要求 | 期刊發表 | 服務流程
怎么看老时时彩后组三